Alusión…Llamada Virtual
Alusiones de referencia…virtuales…Archivo de julio, 2007
Encuesta de la bibliogsfera
Meredith Farkas, autora del blog Information Wants to be Free y del libro Social Software in Libraries, llevó a cabo una encuesta en agosto del año 2005 sobre las características demográficas de las personas en el campo de las bibliotecas y las ciencias de la información que estaban incursionando con los blogs. (Los resultados de la primera encuesta pueden ser encontrados al oprimir aquí.)
Los cambios en el campo al cabo de dos años son significativos, por lo que ella se ha dado a la tarea de diseñar una Encuesta para el 2007 con algunas modificaciones para su mayor efectividad.
Meredith a pedido «pasar la voz». Si usted se considera «biblioblogger» piense en tomar la encuesta del 2007 y publique la misma para que otros la tomen…la encuesta considera tanto los Estados Unidos como los otros países por lo que mientras más personas la completen, mejor cuadro tendremos de este aspecto de nuestra profesión. La encuesta se mantendrá abierta por cuatro semanas y los resultados serán publicados en su blog antes mencionado.
Conferencias Bibliotecarias 2007-2008
Marian Dworaczek de la Biblioteca de la Universidad de Saskatchewan ha compilado una Lista completa de las conferencias relacionadas a bibliotecas alrededor del mundo, la misma fue revisada en Julio del 2007.
Hay unas cuantas con las que puedo soñar…y soñar no cuesta nada…Hummmm…Alemania, Grecia, Italia, Portugal…y en lo que más me gusta…combinación perfecta…
¿Cómo tengo un «emoticon» para suspiro? …porque eso hago…suspirando…
Ingenio Tecnológico
🙂 🙂 requete :-)…
Mi blogoamiga (y amiga desde antes de blogo) Myrna Lee me envía el «forward» de una conversación con el blogfesor Mario Nuñez en la lista de correo del Grupo de Maestros de Puerto Rico.
Myrna sugiere enumerar las cualidades del tecnocato en tono de chiste y el blogfesor acude gustoso a la sugerencia y crea esta oración que me atrevo a transcribir con el permiso de los miembros porque merece ser extendida en la puertorroblogósfera… (por cierto…consulté la palabra tecnocato al Santo y me arrojó 23 resultados):
«Me gusta esa sugerencia de Myrna Lee y aqui va mi primera aportación.
Como tecnocatos 2.0 celebramos el cumpleaños de nuestros blogs.
También nos inyectamos cientos de feeds de RSS todos los días. Y en
las navidades le regalamos a los amigos cuentas en WordPress o
Blogger. Y todos las noches rezamos la oración al Santo Google:
Google nuestro que estás por defecto,
santificada sea tu barra,
venga a nosotros tu adsense,
háganse tus búsquedas en la tierra como en el cielo.
Danos hoy nuestro gmail de cada día,
perdona el resto de cuentas,
como también nosotros perdonamos a las que nos ofrecen
no nos dejes usar los productos de microsoft
y líbranos del mal.
gmail.
Bienaventurados los tecnocatos porque de ellos será el reino del
ciberespacio. ¡Aleluya! Perdón me entusiasmé más de la cuenta»
Por: Mario Nuñez
Me encanta…me encanta…qué viva el entusiasmo…todavia sigo riéndome…insisto…Requete 🙂
Mapas Mentales Interactivos
Deakialli DocuMental publica sobre Mi otro blog y su entrada sobre wikimindmap un sevicio que permite ver los artículos de Wikipedia como mapas mentales interactivos, por los que se puede navegar.
En estos días he tenido la oportunidad de compatir con colegas maestros y bibliotecarios del Departamento de Educación ofreciendoles talleres en un residencial de cuatro días…entre los temas que trabajamos son las nuevas formas de leer que surgen como producto de los cambios en las tecnologías de información y comunicación…
Este es un ejemplo…
The Newbie’s Guide to Twitter de Rafe Needleman en Webware puede ser una buena herramienta de aprendizaje para personas que como yo, todavía no nos hemos iniciado con Twitter.
Como con todas las herramientas de la tendencia Web 2.0 e informática social…tengo que experimentarla para saber si es útil para mi…y la utilizaré con frecuencia en la medida que alguien que yo conozca la utilice también…para encontrarle el sentido y la pertinencia…si la tuviese para mi…
No es igual estar en la red sin compañía cibernética.
¿Alguién ha experimentado con Twitter?
Feevy
Feevy permite colocar la lista de blogs que tenemos en nuestra bitácora o sitio Web de una forma dinámica. Es una buena forma de formar una comunidad de blogs afines. Incluso permite añadir etiquetas de Flickr o sus marcadores de del.icio.us
Como toda herramienta vale la pena explorarla y dictaminar si su uso es adecuado para nuetras necesidades o no.
Bibliotecarios: Agentes de Cambio
Este «botón» se repartió durante la última convención anual de ALA en el área de exhibidores…él habla por si solo…¡yey!
Estrategias Instruccionales con "blogging"
Campus Technology publica un interesante artículo Instructional Strategies for Blogging donde la autora (Ruth Reynard) establece varios aspectos didácticos en el blog tales como categorizar los tipos de entradas de los estudiantes con ejemplos concretos) el desarrollo de «voces de aprendizaje» y estrategias para integrar el blog a un curso.
Voy a tener la oportunidad de participar como referencista en un curso de la Escuela de Gerontología en el Recinto de Ciencias Médicas de la UPR donde se incorporará el blog al curso. Pienso que la experiencia me servirá para aprender a trabajar con los estudiantes en mi campo de referencia virtual desde una nueva perspectiva.
Invito a leer el artículo.
Hacia la Biblioteca Académica 2.0
Michael Habib del blog LIS Michael Habib On Librarianship and Information Sciences comparte su investigación de tesis: Toward Academic Library 2.0: Development and Application of a Library 2.0 Methodology.
Aquí su extracto:
«Recently, librarians have struggled to understand their relationship to a new breed of Web services that, like libraries, connect users with the information they need. These services, known as Web 2.0, offer new service models, methods, and technologies that can be adapted to improve library services. Additionally, these services affect library users’ information seeking behaviors, communication styles, and expectations. The term Library 2.0 has been introduced into the professional language of librarianship as a way to discuss these changes. This paper works to establish a theoretical foundation of Library 2.0 in academic libraries, or Academic Library 2.0.»
Su tabla comparativa entre los conceptos de Web 2.0 y los servicios en la biblioteca merece que le hechemos un vistazo.
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