Alusión…Llamada Virtual

Alusiones de referencia…virtuales…

Archivo para enero, 2008

links for 2008-01-31

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Portales de bibliotecas: un ejemplo

What are they doing right? a lot.Continuo con la línea de los portales…el universo conspira y Michael Stephens publica una entrada sobre Maui Community College Library y su portal.

 

 

Resumo:

  1. Uso de la página como una herramienta, no un cúmulo de información sobre cargada visualmente.
  2. Diseño dirigido a ayudar a navegar .
  3. La página de comienzo…es eso mismo un punto para comenzar a navegar…no coloca todo desde ahí.
  4. Enfoca la atención con buenos encabezados…sin palabrería bibliotecaria (not library-ese ; library-ese.)

Yo no hubiese colocado tres columnas…para hacerla más sencilla todavía…pero es un buen ejemplo.

 

[Vía Tame the Web]

links for 2008-01-30

Nace Ágora

Los invito a visitar Ágora, el blog que comienza el Dr. José Sánchez Lugo de la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información en la UPR Río Piedras.  Un espacio que quiere “servir de punto de encuentro para aquellos que comparten inquietudes en torno a lo que la sociedad del conocimiento.”

La entrada de ayer Sofware Libre y Web 2.0 nos invita a reflexionar en el hecho de que muchas veces las instituciones asumen deudas astronómicas que nos atrasan los procesos cuando existen alternativas con herramientas de software libre y código abierto.

¡Gracias profesor por compartir su experiencia en la red!

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Percepción del usuario…

Y en la línea de la conversación sobre portales de bibliotecas…esta imagen sin más palabras…

 

 

[Vía Tame the Web]

links for 2008-01-29

Páginas de biblioteca en la red

En los últimos meses hemos estado varios compañeros y yo discutiendo,  meditando e investigando (y todos los gerundios en esa línea) sobre lo que debe o no debe tener una página en la red o un portal, según sea el caso, de una biblioteca.

La mayoría de los portales de biblioteca en Puerto Rico son estáticos…sin flujo o movimiento.

David Lee King elabora una lista de razones por las cuales esto debe ser todo lo contrario.  Los usuarios deben tener voz en en nuestras famosas páginas institucionales llenas de información sobre base de datos, horarios, tutoriales, etc., etc., etc., etc., … y aburridas y paralizadas a más no poder,  sin que atraigan a esta generación de estudiantes que están acostumbrados a la rapidez del mensaje de texto en los celulares (entre mil otras cosas).

Si se permiten comentarios en una página (sin el famoso miedo de que escriban algo “indecente”):

 

  • Valoramos su voz
  • Decimos que queremos escucharlos
  • Pedimos participación
  • Añaden valor al contenido de la página
  • Valoramos su tiempo
  • Añadimos valor a sus opiniones y palabras
  • Valoramos su experiencia