Alusión…Llamada Virtual
Alusiones de referencia…virtuales…Archivo de Biblioteca 2.0
NPL aka Biblioteca Pública de NY decide jugar
Cuando Jane McGonigal tenía 21 años y estaba media perdida, decidió ir a la Biblioteca Pública de Nueva York a reinventarse a sí misma. Allí leyó sobre ciencias de computadoras y la física y utilizó ese conocimiento para solicitar a un programa de graduado en diseño de juegos en California.
Ella es ahora una de las diseñadoras más solicitadas del mundo del juego, McGonigal está tratando de recrear esa experiencia con un juego inteligente llamado "Encuentra el Futuro", que combina una búsqueda del tesoro en la vida real la biblioteca con desafíos digitales.
Historia completa aquí: http://edition.cnn.com/2011/TECH/innovation/04/01/new.york.library.game/index.html
El momento de las bibliotecas es AHORA
Comparto. Muy bueno
En solo 15 años 1995-2010 probó lo erróneo que estaba
Presentación de David Rothman en la conferencia anual de la North Atlantic Health Sciences Libraries (NAHSL) .
Me encantó porque incluye esta cita de Clifford Stohl en el 1995. Ahora en el 2010, solo 15 años despues vemos lo erróneo que estaba:
Visionaries see a future of telecommuting workers, interactive libraries and multimedia classrooms. They speak of electronic town meetings and virtual communities. Commerce and business will shift from offices and malls to networks and modems. And the freedom of digital networks will make government more democratic.
Baloney. Do our computer pundits lack all common sense? The truth in no online database will replace your daily newspaper, no CD-ROM can take the place of a competent teacher and no computer network will change the way government works.
Pueden ver el artículo completo en Internet? Bah! en el Newsweek de febrero de 1995. Wow! Solo puedo decir sin ser irreverente: Toma! Bujaja
Presentación de David Rothman: Libraries in Balance
¿Como? ¿Un espacio importante para la biblioteca académica?
Por supuesto este video no es de aquí. Esto ocurrió durante un desayuno de becas de Florida Agricultural and Mechanical University. Ellos escucharon el informe de logros durante la actividad. Exacto. No, no lo engavetaron para un informe. Actualmente celebraron la labor de la biblioteca. 
La nueva Web y la transformación de la educación superior (II Parte)
En la entrada de ayer comenté sobre el simposio La nueva Web y la transformación de la educación superior (el “backchannel” de #nwstm en Twitter aquí: http://twubs.com/nwstm) en la Universidad del Sagrado Corazón con Dolors Reig, Jim Groom y el Blogfesor Mario Núñez. La experiencia fue extraodinaria porque fue una actividad de calidad de principio a fin. Como bien escribió Alfredo Calderón-Serrano un verdadero banquete.
Dolors Reig en su presentación Más allá de las redes sociales, un Universo de conocimiento, enfatizó al reflexionar sobre una educaciónde calidad, a tono con los tiempos, en la necesidad de que forjemos ciudadanos responsables y felices para un mundo actual. ¡Cuán cierto es esto! Aprender con pasión es lo que hará autodidactas de por vida. Nuestra labor como educadores es atemperarnos a los tiempos. Su enfoque al concepto de derecho de autor, estoy segura que hicieron brincar a más de uno. Yo comparto su forma de pensar totalmente, las ideas son libres. Pero estoy segura que la idea de compartir información propia para uso de los demás y de que no hay ideas totalmente genuinas, tiene que haber provocado movimientos en la silla a varios colegas que conozco.
El concepto religioso de Generocidad Radical asociado con la Web 2.0 me parece genial. La remezcla en la educacion puedo analizarlo fundamentalmente desde las competencias de información, ya que exactamente eso es lo que perseguimos cuando enfatizamos en el análisis y uso del material accedido.
Jim Groom provocó las risas de muchos con su presentación The Web is Dead, que incluyó zombies y analogías que arrancaron las carcajadas de muchos. Entre lo que más me interesa destacar es su comentario de que vamos a tener que interpretar la historia a traves de los medios sociales .
Muy cierto. El «Just in time learning» de Twitter y la comunicacion distribuida de los blogs provocará cambios en la interpretación y estudio de la historia de la educación así como de la historia en general. Otro concepto para meditar es la necesidad de Green Spaces in the web donde podamos disfrutar la red para dar paso a la creatividad sin desasosiego.
El Blogfesor Mario Nuñez discutió sobre el concepto de la transformación en la educación donde las verdaderas transformaciones suelen producirse en un proceso incremental y se trata de romper paradigmas. Disfrute mucho cuando compatió con nosotros los comentarios obtenidos en una encuesta donde la pregunta era que estaba roto en el Recinto de Mayaguez.
Las contestaciones variaron de lo fisico a lo abstracto , desde los baños a la comunicación con profesores. El Blogfesor nos comparó dicha transformación vista desde las palabras de Unamuno, Interesantísimo. Su ponencia terminó con la merlinizacion de la educacion superior mediante la web 2.0 
El simposio culminó con un panel de preguntas a los ponentes donde la primera pregunta la hizo Héctor A. Del Manzano ,Webmaster de USC, y la dirigió al rol de la biblioteca en todo este panorama presentado. De más estar decir que por poco aplaudo de la alegría 
El Blogfesor profesó su amor a las bibliotecas y la labor de los bibliotecarios 2.0 en Puerto Rico. ¡Gracias mil Blogfesor!
Vuelvo y reitero mis felicitaciones a Antonio Vantaggiato y grupo de STEMmED de USC por regalarnos una actividad excelente .
Fast Track , moriviví y #biblioteca el 10 de agosto
En unos tiempos donde todas las decisiones en PR son “Fast Track” (nombramientos gubernamentales: “Fast Track”, leyes: “Fast Track”, cambios: “Fast Track”, nuevo número de miembros a Junta de Síndicos UPR: “Fast Track”, decisiones de como se votará en la UPR: “Fast Track”, cambios de decanos: “Fast Track” etc. ), y dada la crisis fiscal que nos atormenta, espero que las decisiones respecto a las necesidades de las bibliotecas sean igual de “Fast Track” ya que según mis fuentes lo que se perfila no cabe en cabeza alguna de un pais que espera tener una educación de excelencia.
Ah! pero… para “Fast Track” yo, jeje 
Esta puertorriqueña es como el Moriviví (que de hecho también es “Fast Track”) y piensa, si Dios lo permite, dar la lucha por nuestras bibliotecas y la educación de mi país. Voy a dar candela y mucha. En esa línea “Fast Track” (jeje) vía un RT de @LibrarianTorres a @maolibrarian descubro la intención de Posicionar el hashtag #biblioteca en Twitter el día 10 de agosto de 2010. Puedes confirmar tu asistencia aquí en Facebook. Por favor si no entras a Twitter a menudo *meneo de cabeza que dice : malo malo aquí* entra el 10 de agosto y hagamos historia como profesionales de la información.
Identidad Digital 2.0
Presentación ofrecida por esta servidora en la Biblioteca de la Estación Experimental Agrícola
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