Alusión…Llamada Virtual

Alusiones de referencia…virtuales…

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¿Qué tenemos que aprender?

Acontecimientos en esta semana, me han llevado a reflexionar no sobre el futuro, sino en el ahora de nuestra profesión.  “La misa y las oraciones al santo “ la voy a asistir en privado, de hecho no me competen de manera inmediata excepto porque afectan compañeros productivos y preparados y por supuesto mi entorno laboral. Aún así estimo que las meditaciones debo colocarlas para compartir.

No quiero pecar de ingenua ni activista sin conciencia de la realidad, pero me parece que la profesión bibliotecaria necesita que los que están en ella ahora tomen la carrera en sus manos y trabajen por su institución (la que sea) y por el país. Sino, me parece que es hora de acogerse a un retiro si la desesperanza los abate o y este es el peor de los casos, la percepción  temeraria de si mismos de que no tienen que aprender nada,  solo necesitan un empleado que les digitalice las cosas, los envuelve.

Los avances en el campo no es tecnología. La tecnología es un instrumento que a través de los siglos (sí, los siglos) nos ha permitido comunicarnos para servir. Ya fuese el papiro, los manuscritos iluminados, el libro, el lápiz, el papel, el teléfono, el fax, la correspondencia postal, la imprenta, el catálogo de tarjetas, el catálogo en línea, la computadora, el teléfono inteligente o las redes sociales.  Nuestra profesión merece y necesita investigaciones de índole social, económica, etnológica que, unidas a los servicios y a la realidad que enfrentamos,  dirijan su impacto a la población de puertorriqueños de ahora y la que se forja en estos momentos.

Lamentablemente (porque no, es muy muy lamentable ya que todos queremos estar tranquilos en ese aspecto) no hay dinero, así que el dinero,  ni en esta ni en ninguna profesión puede ser lo que mueva el progreso porque querría decir que estaremos estancados en el tiempo (más todavía).

Los tiempos de las actividades pomposas para parecer que hicimos algo y llevarlo a un papel pasaron. Muchas instituciones no tienen aumentos de sueldo a base de ese menester. Pertenecer a tal o cual asociación y hacer tal o cual actividad es eso, mucho trabajo pero no aporta ni un ápice a la profesión, servicios y Puerto Rico.

Necesitamos trabajar, pensar, aprender, aportar, desarrollar alternativas, buscar fondos, desarrollar servicios e investigar ahora.

Y el reto es inmenso, somos pocos y hay que enseñar a millones de ciudadanos a utilizar la información de manera adecuada. No es solo buscar, ese es el principio.   Me desespera ver gente que no trabaja, que se manifiesta (porque lo que hacen no es trabajo) en glorias necesitadas, principados, presidencias y movimientos (no quiero llamarlo ni siquiera actividades) sin sentido y sin embargo los usuarios necesitan a gritos servicios que no se pueden ofrecer porque éstos no hacen su trabajo.

Nuestra profesión necesita una perspectiva real de trabajo e investigación. Los cambios son muchos y necesitamos distribuirnos el trabajo en nuevas áreas para poder cubrir la demanda. Enseñar la página web y donde están las bases de datos es inocuo y totalmente absurdo en un mundo donde las comunicaciones son tan diversas. Ya no será catalogación, referencia etc. etc. solamente. Estas no van a desaparecer pero ya se transforman, y a éstas, se unen otras disciplinas que no tienen ahora nombre pero tendrán.

Hay que aprender y hay que aprender ahora.

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¿Como? ¿Un espacio importante para la biblioteca académica?

Por supuesto este video no es de aquí.   Esto ocurrió durante un desayuno de becas de Florida Agricultural and Mechanical UniversityEllos escucharon el informe de logros durante la actividad. Exacto.  No, no lo engavetaron para un informe. Actualmente celebraron la labor de la biblioteca.

FAMU Libraries report 2010
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Estudio de alfabetización en salud

Estoy preparando con el Dr. Sánchez Lugo una presentación para la Semana de la Biblioteca en UPR-RCM  del  Prototipo de alfabetización en salud para poblaciones hispanas en Second Life™  que hemos diseñado.

En la búsqueda de información he encontrado la presentación que ofreció Elisabeth Jacobsen / Brielle Coronet en SL para  la conferencia a principios de este año The Future is Now: Libraries & Museums in Virtual Worlds, 2010.   Comparto este estudio de alfabetización en salud con  juegos en línea en el sitio web y el mundo virtual de Second Life para mejorar el conocimiento sobre los signos y síntomas de accidente cerebrovascular, ataque cardiaco o para mejorar la comprensión de la terminología médica común.

Encuesta a bibliotecarios académicos

Un estudio ha encontrado que los bibliotecarios académicos utiilizan una media de 22 minutos al día leyendo publicaciones impresas relativas a su trabajo y un promedio de 10 minutos al día leyendo blogs  temáticos.  Primary Research Group encuestó  555 bibliotecarios académicos de tiempo completo en los Estados Unidos y Canadá para el informe, publicado a principios de la semana pasada.  Según esta entrada en Wired Campus, los hábitos de lectura cambian de acuerdo a la edad. Los bibliotecarios de al menos 60 años de edad pasan la mayor parte del tiempo leyendo publicaciones impresas, en un promedio de 31 minutos al día. Bibliotecarios universitarios de 30 años o  menos pasó la mayor parte del tiempo de lectura relacionada a sus labores,  en blogs,  en un promedio de 19 minutos al día.

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James Moses director de la compañía que llevó a cabo la investigación, dijo que estaba interesado en observar  el uso de la tecnología, porque la profesión de los bibliotecarios académicos es intensiva en información. Esta compañía tiene investigaciones en proceso sobre cómo los bibliotecarios perciben los principales servicios de Internet  (como Google y Bing) y cómo se sienten acerca en relación a las nuevas tecnologías de la biblioteca.  Me encantaría verlo pero conlleva un costo. :-(  La versión completa se encuentra disponible en el sito de Primary Research Group.

Bibliotecología: nuevas tendencias

Presentación de R. Davis Lankes (Virtual Dave) La Nueva Bibliotecología:

 

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Mundos Virtuales y Bibliotecarios Médicos

Presentación compartida en el Blog Emerging Technologies Librarian. Vale la pena prestarle atención ya que es excelente y realista en términos de los usos, escollos y demandas de los mundos virtuales.

Virtual Worlds Demand Innovative Roles and Skills from Medical Librarians (Documento)

Tecnologías, herramientas y bibliotecarios

¡Extraordinario! No puedo dejar de compartirl esta frase de Kathryn Greenhill  

Colegas vamos a dejar de colocar la cabeza como el avestruz debajo de la tierra o dejar  los pies en el mismo sitio a la orilla del mar mientras el agua se lleva la arena.   Lo que van a hacer es tambalear.  A dejar de decir “modalidad pasajera” para quedarse en la zona de confort.

No es la herramienta , es conocer los cambios , experimentar y saber que la gente…¡LA GENTE!…está haciendo otras cosas. ¡Caray!

"Librarians need to understand how information on Twitter, in academic journals and Wikipedia is created, distributed, re-used, re-purposed and the criteria for sensible evaluation." Kathryn Greenhill. Australia: Librarians Matter